大原語言學校教學方式其實還蠻嚴格的，
由於小班制的教學，
輪到自己練習的機會非常大，
所以更要專注在每個上課的流程
因為初級班從大家的日本語初級開始上，
也就是自我介紹或「おはようございます」之類的，
過於簡單的想要去看看中級班，
在這兩天試上的中級課程後，
真的是太可怕了（ﾟﾉД｀●ﾟ）ﾟ
每天的聽寫考試，
老師說話的速度快到根本沒有時間思考，
當然寫的時候就忘光了，
呈現一個成績很慘的狀態，
雖然說課本的上課內容文法都沒有問題，
同學和老師的對話也都ＯＫ，
但是輪到自己回答問題的時候常常吱吱嗚嗚，
講不出完整的句子，
「班上真的是中級班的程度嗎？」
一直這樣想著，
同學們對話非常的流利，
聽寫程度也非常好，
班上的韓國同學非常勇於表達意見，
別於其他國家的同學，似乎沒有開口障礙，
我要多向他們看齊才是！！(ノД`)‧゜‧。
好猶豫回到初級班從頭開始上起，
一直呈現這麼軟弱的狀態被HINA念，
「你寧可當中級班的最後一名，也不要當初級班的第一名」
覺得有壓力才會進步、就是不會才要學，
抱持著這個衝擊性的言語，
還是咬緊牙決定待在中級班，
回家緊鑼密鼓的多復習以前比較弱的文法，
熟悉寫作的話或許句子在腦中呈形的速度也比較快些
很開心認識了ブン，
他是從泰國來的妹妹，
因為也對對話方面沒有自信，
但因為我們唯一可以溝通的言語就是日文，
所以反而成了班上一起最長練習日文的對象，
可能程度差不多，
所以可以體諒對方緩慢和有點破破的日文，
盡力表達自己想講的事情，
慢慢的習慣開口說的感覺。
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